En el blog de EF os dejo los datos que debemos conocer para identificar los elementos de nuestro cuerpo. Estos van a constituir nuestro peso: kg de grasa, kg de músculo, kg de agua, kg de hueso...
Os dejo el enlace para que podaís ser más rigurosos con vuestras medidas de peso y aprender a saber porqué cambia vuestro peso.
http://edufisperegrin.blogspot.com.es/p/evaluacion-de.html
Proximamente haremos una práctica para ver cómo está nuestro cuerpo y aprender a usar una Tanita.
Aparato de medición de tejidos corporales.
Una vez aprendido intentaremos probar con profes y familias que quieran ser orientados sobre su estado corporal y sobre cómo mejorarlo.
domingo, 14 de febrero de 2016
sábado, 13 de febrero de 2016
Felicidades Rafa
Esta semana Rafa cumple 11 años. Lo ha celebrado en clase con todos sus compañeros.
¡¡¡ FELICIDADES !!!
jueves, 11 de febrero de 2016
Tema: Los seres vivos
¿QUÉ ES UN SER VIVO?
Los científicos diferencian un SER VIVO de un SER INERTE (sin vida) por dos razones:
- El ser vivo está formado por CÉLULAS,
- El ser vivo realiza las funciones de NUTRICIÓN, RELACIÓN y REPRODUCCIÓN.
¿QUÉ ES UNA CÉLULA? (Práctica con el microscopio)
Es la parte más pequeña de un un ser vivo. Es decir, la parte más pequeña de un ser, con capacidad de realizar la función de nutrición, relación y reproducción.
La célula es tan pequeña que se necesita MICROSCOPIO para poder verla.
Tiene distintas formas, pero todas están formadas por tres elementos:
- MEMBRANA: capa fina que bordea y protege a la célula. A través de ella entran y salen las sustancias. (como una muralla con puertas).
- CITOPLASMA: gel que rellena la célula y donde se encuentran los ORGÁNULOS, encargados de realizar las funciones de la célula.
- MATERIAL GENÉTICO: es una sustancia donde se encuentra toda la información necesaria para el control y funcionamiento de la célula. (es como el ordenador con instrucciones). Este material puede estar suelto por el citoplama o puede estar rodeado por otra barrera o membrana formando un NÚCLEO.
SERES VIVOS PLURICELULARES
- Pluricelulares sin tejidos: como las algas macroscópicas, mohos, setas, esponjas
- Pluricelulares con tejidos pero sin órganos: musgos, medusas...
- Pluricelulares con órganos: la mayoría de las plantas y animales.
Son los procesos que realiza la célula para tomar los nutrientes necesarios para su vida, respirar, usar los nutrientes para sus funciones y expulsar los desechos.
2. Casi todos los seres vivos necesitamos coger OXÍGENO del aire o del agua para vivir. Excepto las bacterias, que pueden estar mucho tiempo inactivadas.
3. Las células de los seres vivos usan los nutrientes y el oxígeno para obtener energía y así poder crecer y reproducirse.
4. Finalmente las células de los seres vivos expulsan al exterior los desechos obtenidos al usar los nutrientes y el oxígeno. Desechos como el dióxido de carbono.
LA RELACIÓN EN LAS CÉLULAS
Las células pueden reaccionar ante cambios que ocurren fuera y dentro de su cuerpo.
Los animales reaccionan gracias a sus órganos de los sentidos y sistema nervioso.
Las plantas tienen reacciones más simples, pequeños movimientos, crecimiento,...
LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS
Gracias a este proceso podemos tener descendientes en la fase adulta.
Hay dos tipos de reproducción:
- Sexual: se requiere la unión de dos individuos de distinto sexo para compartir su material genético en células especializadas en la reproducción llamadas GAMETOS. Al juntarse forman el CIGOTO, que cuando se desarrolla se llama EMBRIÓN.
- Asexual: un solo ser vivo es capaz de producir descendientes.
LOS REINOS Y LAS ESPECIES
NOMBRE CIENTÍFICO
Vulgarmente conocemos a los seres vivos por su nombre común. Sin embargo en cada idioma es distinto.
Para ponernos de acuerdo e identificar a cada ser vivo, los científicos usan la nomenclatura inventada por CARLOS LINNEO en el siglo XVIII. Está formada por dos palabras:
Los científicos diferencian un SER VIVO de un SER INERTE (sin vida) por dos razones:
- El ser vivo está formado por CÉLULAS,
- El ser vivo realiza las funciones de NUTRICIÓN, RELACIÓN y REPRODUCCIÓN.
¿QUÉ ES UNA CÉLULA? (Práctica con el microscopio)
Es la parte más pequeña de un un ser vivo. Es decir, la parte más pequeña de un ser, con capacidad de realizar la función de nutrición, relación y reproducción.
La célula es tan pequeña que se necesita MICROSCOPIO para poder verla.
Tiene distintas formas, pero todas están formadas por tres elementos:
- MEMBRANA: capa fina que bordea y protege a la célula. A través de ella entran y salen las sustancias. (como una muralla con puertas).
- CITOPLASMA: gel que rellena la célula y donde se encuentran los ORGÁNULOS, encargados de realizar las funciones de la célula.
- MATERIAL GENÉTICO: es una sustancia donde se encuentra toda la información necesaria para el control y funcionamiento de la célula. (es como el ordenador con instrucciones). Este material puede estar suelto por el citoplama o puede estar rodeado por otra barrera o membrana formando un NÚCLEO.
Cuando la célula tiene núcleo para proteger la información genética o ADN, la célula se llama
CÉLULA EUCARIOTA.
Cuando no tiene núcleo, el material genético está en el citoplasma. La célula se llama CÉLULA PROCARIOTA.
¿DIFERENCIAS ENTRE SERES VIVOS?
Los seres vivos pueden estar formados por una sola célula, LOS SERES UNICELULARES:
Los seres vivos con varias células se llaman SERES PLURICELULARES. Organizan sus células para trabajar juntas.
Estos seres pluricelulares agrupan las células de igual función para formar TEJIDOS. Los TEJIDOS son por tanto grupos de células iguales para realizar una función determinada. Por ejemplo las células musculares forma el tejido muscular.
Los tejidos se agrupan formando ÓRGANOS, que son un grupo de tejidos distintos para realizar una tarea. Por ejemplo el estómago tiene varios tejidos, todos ellos para que el estómago pueda realizar la digestión.
Cuando varios órganos se unen, forman un APARATO O SISTEMA. Es decir, un conjunto de órganos para realizar una función. El Aparato digestivo está formado por varios órganos: boca, estómago, páncreas, hígado, intestinos...
Por tanto los seres vivos cuanto más complejos son, mayor es su organización.
Unicelulares-->Pluricelular de tejidos--->Pluricelulares de órganos---->Pluricelulares de Aparatos.
SERES VIVOS UNICELULARES
- Unicelulares procariotas: como las bacterias.
- Unicelulares eucariotas: como los protozoos, las algas microscópicas y algunos hongos.
- Pluricelulares sin tejidos: como las algas macroscópicas, mohos, setas, esponjas
- Pluricelulares con tejidos pero sin órganos: musgos, medusas...
- Pluricelulares con órganos: la mayoría de las plantas y animales.
Seta (con células) Medusa (con tejidos) Pez (con órganos)
LA NUTRICIÓN EN LAS CÉLULAS
- Para obtener los nutrientes algunas células usan la NUTRICIÓN AUTÓTROFA, y otras utilizan la NUTRICIÓN HETERÓTROFA.
- NUTRICIÓN AUTÓTROFA: lo usan las células de los seres vivos que pueden fabricar su propio alimento a partir de AGUA, DIÓXIDO DE CARBONO Y ENERGÍA DEL SOL. Como las PLANTAS.
- NUTRICIÓN HETERÓTROFA: lo usan las células de los seres vivos que se alimentan de otros seres vivos para obtener los nutrientes necesarios, ya que ellos no pueden fabricarlos por sí mismos.
2. Casi todos los seres vivos necesitamos coger OXÍGENO del aire o del agua para vivir. Excepto las bacterias, que pueden estar mucho tiempo inactivadas.
3. Las células de los seres vivos usan los nutrientes y el oxígeno para obtener energía y así poder crecer y reproducirse.
4. Finalmente las células de los seres vivos expulsan al exterior los desechos obtenidos al usar los nutrientes y el oxígeno. Desechos como el dióxido de carbono.
LA RELACIÓN EN LAS CÉLULAS
Las células pueden reaccionar ante cambios que ocurren fuera y dentro de su cuerpo.
Los animales reaccionan gracias a sus órganos de los sentidos y sistema nervioso.
Las plantas tienen reacciones más simples, pequeños movimientos, crecimiento,...
LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS
Gracias a este proceso podemos tener descendientes en la fase adulta.
Hay dos tipos de reproducción:
- Sexual: se requiere la unión de dos individuos de distinto sexo para compartir su material genético en células especializadas en la reproducción llamadas GAMETOS. Al juntarse forman el CIGOTO, que cuando se desarrolla se llama EMBRIÓN.
- Asexual: un solo ser vivo es capaz de producir descendientes.
LOS REINOS Y LAS ESPECIES
NOMBRE CIENTÍFICO
Vulgarmente conocemos a los seres vivos por su nombre común. Sin embargo en cada idioma es distinto.
Para ponernos de acuerdo e identificar a cada ser vivo, los científicos usan la nomenclatura inventada por CARLOS LINNEO en el siglo XVIII. Está formada por dos palabras:
- La primera para designar el GÉNERO.
- La segunda para designar la ESPECIE.
Por ejemplo el nombre científico del "perro" es "Canis lupus familiaris"
El perro o perro doméstico (Canis lupus familiaris) o también llamado can es un mamífero carnívoro de la familia de los cánidos, que constituye una subespecie del lobo (Canis lupus).
Reino Moneras
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Reino
Protoctistas
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Reino de
los Hongos
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Reino Vegetal
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Reino Animal
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BACTERIAS:
Unicelulares
Procariotas
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ALGAS: unicelulares o pluricelulares,
Autótrofas
Eucariotas
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PROTOZOOS:
Unicelulares
Heterótrofas
Eucariotas
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Levaduras:
unicelulares
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Mohos:
Pluricelulares
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Champiñón:
Pluricelulares
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Líquenes:
Mezcla de hongo y alga
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LAS PLANTAS:
Pluricelulares
Eucariotas con pared
Con tejidos
Casi siempre con órganos.
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LOS ANIMALES
Pluricelulares
Eucariotas sin pared
Con tejidos, órganos y aparatos.
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Beneficiosas
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Beneficiosas
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Beneficiosas
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Beneficiosas
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Beneficiosas
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Beneficiosas
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Beneficiosas
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Perjudiciales
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Perjudiciales
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Perjudiciales
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Perjudiciales
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Perjudiciales
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Perjudiciales
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Perjudiciales
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martes, 2 de febrero de 2016
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