Cumpleaños de Oier

Hoy hermos celebrado otro cumpleaños en el aula. Oier ha cumplido 9 años y, como fue  el día 21 y estábamos de vacaciones, lo ha querido celebrar con sus compañeros de clase.

Cumpleaños de Carla

¡Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Carla!Ha cumplido 10 años y lo hemos celebrado con nuestra tarta favorita ¡tarta de Selvanegra!

Primera jornada solidaria: "Todos tenemos un cazo"

Durante el día de hoy hemos disfrutado de un montón de actividades diferentes donde hemos podido aprender a entender a las personas con algún tipo de discapacidad e intentar ponernos en su lugar.
La jornada ha comenzado a través del cuento: "El cazo de Lorenzo"

donde se recrea el día a día de la superación de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar...

Hemos sentido cómo se sienten las personas que no pueden andar y que no pueden ver:

Hemos usado pictogramas para comunicarnos con un lenguaje diferente, jugado al boccia, al goalball...

Hemos usado los sentidos del olfato y el tacto y descubrir...

Por la tarde hemos recibido la visita de Ekain, un niño de Voto que sufrió meningitis cuando tenía 3 años y le tuvieron que amputar las manos y las piernas.Nos contó su experiencia con gran entusiasmo y nos dio una lección de superación a todos, mostrándonos cómo es su día a día (cómo utiliza los cubiertos, cómo sube y baja escaleras, juega al fútbol, al baloncesto...) Ekain tiene un lema: "Si algo no me sale, lo intento otra vez, y si sigue sin salirme, lo intento hasta que me salga."

Excursión a Liébana "Fundación Oso Pardo"

El viernes pasado hicimos la ruta por Liébana con Elsa (Fundación Oso Pardo) quien nos enseñó el ambiente en el que viven los osos en nuestra comunidad. Hicimos una ruta por la montaña y después de comer visitamos "La casa del oso pardo" donde pudimos aprender muchas más cosas a través de fotos, vídeo, maquetas...

Cartel para el concurso "Educando a mi dueño"

Vamos a presentar este cartel para el concurso de la Escuela de Veterinarios de Cantabria "Educando a mi dueño". Si ganamos, recibiremos de premio una excursión al Parque de la naturaleza de Cabárceno. ¡Esperemos tener suerte!

En estas fotos las podemos ver una por una:

Fundación Oso Pardo

Esta mañana, María, de la Fundación Oso Pardo, nos ha ofrecido una charla interesantísima acerca de todo lo que tenemos que saber sobre los osos; cuántos hay, cómo son, lo que miden, lo que comen, lo que pesan, dónde viven... ¡Ya estamos preparados para la salida a Liébana del próximo viernes!

huella de mano de oso

pelo de oso

Nuevo enlace a Blog de Educación física

Hola!! quería presentaros el nuevo blog de Educación Física para el cole de Peregrino Avendaño. Aquí os dejo el enlace, que también estará en la columna de la derecha para poder ir en cualquier momento. Será posible acceder también desde la página web del cole, nos os olvidéis de ella, que también publica cosas interesantes. Un saludo. http://edufisperegrin.blogspot.com.es/

TEMA 9: La población (CONO 4º)

LA POBLACIÓN

Es el conjunto de personas que viven en un territorio.

Dependiendo del territorio, hablamos de la población de un pueblo, ciudad, provincia, país, población mundial...

Según la edad, la población puede ser:

- infantil: menores de 16 años

- adulta: personas con edad entre 17 y 64 años

- anciana: mayores de 65 años

  

La población va cambiando porque las personas nacen, mueren, van y vienen.

- La natalidad es la cantidad de personas que nacen en una localidad. Al nacer más gente, aumenta la población.

- La mortalidad es la cantidad de personas que mueren en una localidad. Al morir más gente, disminuye la población, ya que habrá menos personas.

- La emigración es la salida de personas de un lugar para ir a vivir a otro lugar. Y por tanto la población de ese lugar disminuye.
- La inmigración es la entrada de a un lugar procedentes de otro lugar. Así crece la población de este lugar.

  
Para conocer la población de un lugar usamos dos tipos de listas:
- El censo nacional: es la lista de personas que habitan en un país. Se rehace cada 10 años.
- El padrón es la lista de personas que viven en un municipio. Está en el Ayuntamiento. Se modifica cada vez que alguien registra en el ayuntamiento un nacimiento, muerte o cambio de localidad.

Según el trabajo, la población puede ser:
- Población activa: formada por el grupo de personas adultos que pueden trabajar.

1. Ocupados: aquellos que trabajan y reciben un sueldo.
2. No ocupados: aquellos aún no tienen empleo y sueldo.

- Población No activa:

1. Los que no tienen edad para trabajar (menores y jubilados)
2. Los que trabajan de forma voluntaria, sin sueldo.
3. Los que no pueden trabajar por cuidar a familiar, enfermedad...

LAS TRADICIONES

Todas las poblaciones tienen tradiciones, es decir, ideas o costumbres que se mantienen en el tiempo gracias a que se transmiten de padres a hijos.

Pueden ser tradición los trajes, la comida, las fiestas, la música, el deporte, las historias...

   

  

LOS TRABAJOS EN LA POBLACIÓN ACTIVA

Los trabajos los podemos agrupar en tres grandes grupos:

1. SECTOR PRIMARIO: pertenece al conjunto de trabajos que se dedican a extraer productos de la naturaleza. Un 5% de la población se dedica a este sector:
1. Agricultura
2. Ganadería
3. Pesca
4. Minería
5. Silvicultura
2. SECTOR SECUNDARIO: Aquellos trabajos que se dedican a transformar los productos naturales en elaborados. Lo realizan un 30% de la población. Son:
1. Las productoras de energía: central eléctrica...
2. Las industrias de base: productoras de combustible, plásticos.. (repsol, cepsa...)
3. Las industrias de bienes de consumo: fábricas de ropa, de alimentos,...
4. Las fábricas de construcción: fábricas de ladrillo, ventanas, tuberías...
3. SECTOR TERCIARIO: Son el grupo de empleos dedicados a los servicios:
1. comercio: tiendas de ropa, de alimentación, de comunicación...
2. Turismo: hoteles, restaurantes...
3. Transporte
4. Educación
5. Sanidad